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如果跳高高试玩版今天用昨天教的方法来教, 跳高高试玩版不是在为学生今天或明天做准备.

无论是增强现实,虚拟现实还是 现实 现实, 跳高高试玩版预科学校致力于为学生和教师提供全面整合的数字资源,以鼓励学习和提高教学. 教职员工充分利用虚拟现实耳机, 增强现实应用, MakerBot 3 d打印机, ipad, 以及笔记本电脑来扩展课堂上的合作. 除了, 每一个教室, 从幼儿园到十二年级, 配备了投影仪和苹果电视, 让跳高高试玩版的教师与学生共享数字资源. 无论是数字演示还是互动练习, 数字和投影技术的结合增强了教学和学习能力.


数字科技:

由部门

  • 20部ipad及10部手提电脑,供学前班及幼稚园学生使用
  • 1到1的chromebook在1-5年级(这有助于跳高高试玩版最小的学习者适应谷歌应用程序驱动器, 文档, 幻灯片, 等.)
  • 教室里为1-8年级学生配备了60台ipad
  • 9-12年级的ipad一对一

的位置

  • 技术休息室:1 MakerBot 3d打印机, 1台HTC Vive虚拟现实机, 20款虚拟现实耳机(谷歌Pixel设备)
  • 设计实验室:16台Mac台式电脑,配有Adobe创意软件和其他照片/设计工具
  • MakerSpace: 1台MakerBot 3d打印机
  • Photo Studio: 16台Mac台式电脑,配有照片编辑软件.
  • 计算机实验室:20台Mac台式机的年级学前到12
学习使用Dash和Dot机器人编程
二年级学生体验虚拟现实中的蝙蝠栖息地
无所不在和统一的技术为学生和教师利用数字工具和资源提供了更大的机会. 电子教科书很容易获得,而且价格便宜得多,同时也为传统文本提供了一个引人入胜的选择.

作为一个谷歌应用学校, 跳高高试玩版的教师和学生使用最先进的管理系统来扩展他们的合作教学. 除了, 跳高高试玩版使用现代化的学习管理系统,以方便学生和教师之间的交流超越学校和校园边界. 无论是简单的查找作业, 为谈话做贡献, 或者访问数字资源, 这是跳高高试玩版21世纪教育的重要组成部分.
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